Un lugar para la bici
Cuando los alumnos de cuarto de la ESO empezaron a apropiarse del proyecto una de las primeras ideas que tuvieron fue fomentar el uso de la bicicleta entre los estudiantes para desplazarse hasta el colegio. Sin embargo, el hecho de no tener un lugar donde dejar las bicis ,durante el horario lectivo, no ayuda mucho a que los estudiantes se animen. Ya teníamos un objetivo dentro de nuestro reto, pero necesitábamos saber hasta que punto el aparcamiento para bicis era demandado por los estudiantes. Así fue como un grupo de estudiantes elaboró una encuesta ,que más tarde se pasaría a toda secundaria, para conocer la opinión del resto de estudiantes. Otro grupo se encargó de anticiparse a los problemas y elaborar una normativa de uso para el buen funcionamiento del aparcamiento para bicis. Un tercer grupo de alumnos buscaron presupuestos, así como la mejor ubicación dentro del recinto escolar. Y por último, redactaron la carta a la Directora del Centro solicitando la instalación de un aparcamiento para bicis, acompañado, por supuesto, de los resultados de las encuestas, presupuestos y ubicación. El equipo directivo está estudiando la propuesta pero consideramos que esta actividad ha ido más allá de conseguir tener un aparcamiento para bicis, esta actividad ha empoderado a los alumnos enseñándoles a que pueden cambiar las cosas para mejorar su entorno.
